Az Egri Pásztorvölgyi Általános Iskola és Gimnázium 1993 óta működik Eger északi részén, a természetközeli Pásztorvölgyben. Az intézmény különleges elhelyezkedése már önmagában is közelebb hozza a diákokat a természethez, amit az iskola tudatosan épít be a mindennapokba is.
Ökoiskolaként kiemelten fontos számukra, hogy a fenntarthatóság ne csupán tananyag legyen, hanem valódi, megélhető tapasztalat. Az itt tanuló több mint 770 diák és az iskola közössége nap mint nap olyan környezetben szeretne működni, amely tükrözi ezt a szemléletet.
Egy zöldfal tökéletesen illeszkedne az iskola értékrendjéhez: egyszerre képviselné a természet tiszteletét, a fenntarthatóságot és a közösségi felelősségvállalást. Az élő növényfelület nemcsak esztétikailag gazdagítaná az iskola tereit, hanem zöldebbé, barátságosabbá és inspirálóbbá tenné a mindennapokat a diákok és a pedagógusok számára egyaránt.
A tervek szerint a zöldfal az iskola egyik legforgalmasabb pontján, a földszinti vagy az emeleti aulában kapna helyet, ahol mindenki nap mint nap találkozhatna vele. Így nemcsak látványelem lenne, hanem a közösségi tér meghatározó része. A zöldfal egyben szimbolikus jelentéssel is bírna: emlékeztetne arra, hogy a növekedés – legyen szó növényekről vagy egy közösségről – mindig gondoskodással és felelősséggel jár.
A pályázathoz kapcsolódóan az iskola diákjai saját alkotásokon keresztül mutatták meg, hogyan képzelik el a zöldfalat.
Stalmájer Rebeka az iskola auláját festette meg, ahol a zöldfal a közösségi tér természetes részévé válik.
Dobre-Kecsmár Leila pedig egy másik nézőpontból közelítette meg a feladatot: rajzán egy belső térben, szobai környezetben jelenik meg a zöldfal, új értelmezést adva a lehetőségnek.
Az alkotások jól mutatják, hogy a diákok nyitottak a zöld megoldásokra, és saját gondolataikkal, kreativitásukkal is kapcsolódnak a kezdeményezéshez.
